|
 |
|
|
Психологическое литературоведение
| Мышка | Добрый день,
Прежде всего, позвольте сразу оговориться, я не психолог. Тема психолингвистики в области литературы меня интересует давно. Мне нравятся художественные книги. На одном форуме возник вопрос о связи между предпочтением определенного литературного жанра и характера/личности читателя. Например, станет ли настоящая бизнес-леди с упоением читать Грина "Алые Паруса"? Возник большой спор на эту тему. Типа, предпочтения ни к чему не привязаны и отражают только временное (очень временное) настроение читателя. Я, в свою очередь, считаю, что, например, романтикам присущи предпочтения, которые отличаются от предпочтений реалистов или фаталистов.
К вам следующая просьба. Будьте добрые, подскажите, проводились ли подобные исследования, и если да, то где с ними можно ознакомиться. Какую литературу вы бы мне порекомендовали. "Психолингвистическое литературоведение" Белянина я уже прочитала.
| 2010-01-14 | 18:08:59 | | Belyanin | этим много и давно занимался Рубакин Николай Александрович.
потом Сорокин Юрий Александрович.
есть данные и в моих диссертациях, но их публиковать всё руки не доходят.
правы все: книгу читаем и по настроению, и по совету, и по модному веянию, и по возрасту. Любим же книги те, которые соответствуют нашим "жизненным мирам".
продавцы пылесосов любят книги по деловому общению, шибко умные - Гессе, дамы средних лет - любовные романы.
Но большого социологического исследования никто не проводил. Заказчика нет. Нет ресурсов. И цель не очень ясна. Всё равно каждый будет читать то, что ему захочется.
| 2010-01-14 | 20:45:58 | | Мышка | Большое Вам спасибо!!
| 2010-01-21 | 11:49:23 |
Aрхивные форумы Московской Психотерапевтической Академии
Форум по психолингвистике Белянина В.П.
|
|
|
Семинары
Московской Психотерапевтической Академии.
Кафедра психотерапии детей и подростков
Семинары проводит детский психотерапевт, психиатр д.м.н.
Буянов М.И.
Семинары предназначенны для педагогов, социальных работников, психологов
и медиков, а также для родителей, имеющих детей с отклоняющимся поведением.
Основные
темы семинаров:
основы психоневрологии и психотерапии детей и подростков
*
алалии, заикания, мутизм, дислалии
*
тики, болезнь Жиля де ля Туретта
*
недержание мочи и кала
*
неврозы и неврозоподобные расстройства у детей и подростков
*
школьная неуспеваемость
*
задержки психического развития
*
умственная отсталость
*
пьянство, алкоголизм, наркомания в школьном возрасте
*
психопатии и психопатоподобные нарушения
*
психическая анорексия и дисморфомания
*
психический инфантилизм
*
ранний детский аутизм и шизофрения.
Окончившим курсы выдается диплом на русском и английском языках.
|
|
Московская