|
 |
|
|
"запрятывание" в текст
| volod | . . .Часто замечаю такое -- в большой текст, как бы "запрятывают" пару фраз отражающих весьма спорные и уязвимые для критики идеи и соображения. На мой взгляд, это делают для того, чтобы спорные и уязвимые для критики идеи и соображения проскочили в сознание читателя незаметно для него. Но иногда находится сволочь, вроде меня, которая такой манёвр срывает.
Привожу пример и манёвра, и противодействия манёвру. На одном форуме разместили большой текст с названием типа: "НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ". И вот как я этот текст там же прокомментировал:
"Цитирую и комментирую размещённый слева текст: 1) ЦИТАТА: "Необходимо выбрать Главное и сфокусировать на нем пристальное внимание всего общества. Сформулировать основные проблемы, решение которых повлечет за собой автоматическое и эффективное решение остальных, тоже важных проблем.". КОММЕНТИРУЮ: Опыт СССР говорит о том, что когда какая-нибудь проблема объявляется приоритетной, то её начинают решать самым затратным (во всех отношениях) для общества способом. А решение этой проблемы -- не приводит к "автоматическому и эффективному решению остальных". Пример:индустриализация СССР.; 2) ЦИТАТА: "Строительство прозрачного, проверяемого и контролируемого государственного механизма возможно осуществить только сверху.". КОММЕНТИРУЮ: государственный механизм становится "прозрачным, проверяемым и контролируемым" -- только после того, как население создаёт ("снизу") гражданское общество.".
. . .Считаю вероятным, что такое "запрятывание" является сознательным и рекомендованным приёмом.
ЛЮБАРСКИЙ
| 2006-02-21 | 16:55:56 | | Belyanin | а кто автор такого текста? просто самоделкины или идеологи? от этого многое зависит.
| 2006-02-21 | 17:50:58 | | volod | У меня такое впечатление, что это идеологи, туповато применяющие рекомендованные технологии.
ЛЮБАРСКИЙ
| 2006-02-21 | 19:41:55 | | Оксана | Да, и не только "запрятывают", но и из раза в раз повторяют. Уже известный и дешевый, но довольно эффективный метод манипуляции (для тех, кто с этим методом не знаком, или не умеет вычленять этот самый "маневр")
С уважением, Оксана
| 2006-02-22 | 20:05:49 | | z | весьма спорные и уязвимые для критики идеи и соображения иногда полезно оставлять таковыми дабы, набрав инфомации, выработать окончательную мысль
Себе отвечу: если и выработаешь, то, скорее, набравшись ее драгоценной, а потупить иногда полезно для роста в собственных глазах и прочих выводов. С ПРАЗДНИКОМ!
| 2006-02-23 | 18:56:26 | | Dark | Всех с праздником (каждого со своим)!
Мне кажется, это не манипулирование, а чрезмерный формализм "писчиков"
| 2006-02-28 | 10:59:13 | | volod | Формализм, в том смысле, что им наплевать на степень убедительности написанного? Как бы "план выполняют"?
ЛЮБАРСКИЙ
| 2006-02-28 | 11:42:18 |
Aрхивные форумы Московской Психотерапевтической Академии
Форум по психолингвистике Белянина В.П.
|
|
|
Семинары
Московской Психотерапевтической Академии.
Кафедра психотерапии детей и подростков
Семинары проводит детский психотерапевт, психиатр д.м.н.
Буянов М.И.
Семинары предназначенны для педагогов, социальных работников, психологов
и медиков, а также для родителей, имеющих детей с отклоняющимся поведением.
Основные
темы семинаров:
основы психоневрологии и психотерапии детей и подростков
*
алалии, заикания, мутизм, дислалии
*
тики, болезнь Жиля де ля Туретта
*
недержание мочи и кала
*
неврозы и неврозоподобные расстройства у детей и подростков
*
школьная неуспеваемость
*
задержки психического развития
*
умственная отсталость
*
пьянство, алкоголизм, наркомания в школьном возрасте
*
психопатии и психопатоподобные нарушения
*
психическая анорексия и дисморфомания
*
психический инфантилизм
*
ранний детский аутизм и шизофрения.
Окончившим курсы выдается диплом на русском и английском языках.
|
|
Московская