|
 |
|
|
Виды анализа
| _Кошка | Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какие существуют виды психолингвистического анализа текста кроме контент-анализа?
Заранее спасибо!
| 2008-03-26 | 23:17:18 | | Тоже психолог | Интент-анализ, если по той же логике.
| 2008-03-27 | 09:44:52 | | _Кошка | Ну я немножко не об этом =) Иногда анализируют содержание, иногда манеру повествования, иногда что-то еще. Вот мне важно, что анализируют еще, и как это называется! Буду благодарна за помощь.
Отправка отредактированного (03-27-08 15:18)
| 2008-03-27 | 11:40:36 | | _Кошка | Если быть точнее, я имею ввиду подходы к анализу текста.
| 2008-03-27 | 15:18:53 | | Тоже психолог | За лингвистику не скажу, т.к. психолог, а так, соответственно, качественный и количественный.
Наиболее обобщённо количественный - это контент и интент-анализ и их производные, а качественный - это критериально ориентированный анализ. Его структура всегда одинакова, а вот содержание зависит от цели.
| 2008-03-27 | 21:18:47 | | _Кошка | Спасибо огромное!
| 2008-03-27 | 21:40:49 | | Тоже психолог | Пожалуйста. :-)
Спросите подробнее, ответим подробнее.
Здесь люди разносторонние.
| 2008-03-28 | 13:00:05 | | _Кошка | Да, это я успела заметить))
Тема моей работы - психолингвистический анализ портретного изображения в художественной литературе и публицистике. И я подозреваю, что вопросов будет много! :)
| 2008-03-28 | 18:29:36 |
Aрхивные форумы Московской Психотерапевтической Академии
Форум по психолингвистике Белянина В.П.
|
|
|
Семинары
Московской Психотерапевтической Академии.
Кафедра психотерапии детей и подростков
Семинары проводит детский психотерапевт, психиатр д.м.н.
Буянов М.И.
Семинары предназначенны для педагогов, социальных работников, психологов
и медиков, а также для родителей, имеющих детей с отклоняющимся поведением.
Основные
темы семинаров:
основы психоневрологии и психотерапии детей и подростков
*
алалии, заикания, мутизм, дислалии
*
тики, болезнь Жиля де ля Туретта
*
недержание мочи и кала
*
неврозы и неврозоподобные расстройства у детей и подростков
*
школьная неуспеваемость
*
задержки психического развития
*
умственная отсталость
*
пьянство, алкоголизм, наркомания в школьном возрасте
*
психопатии и психопатоподобные нарушения
*
психическая анорексия и дисморфомания
*
психический инфантилизм
*
ранний детский аутизм и шизофрения.
Окончившим курсы выдается диплом на русском и английском языках.
|
|
Московская